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أحمد سعيد مغزي
تعليمية النص الأدبي؛ المأمول اللّغوي والمنجز الأدبي في التّعليم الثّانوي العام بالجزائر دراسة وصفية نقدية
 مجلةالآداب والعلوم الاجتماعيةRevue des Lettres et Sciences SocialesJournal of Arts and Social Sciences العدد 18 جوان 2014N°18 Juin 2014Issue 18 June 2014
Souad Benguega
صعوبات الاستعارات التي تواجه طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في تفسير النصوص الأدبية
Difficultés basées sur les tropes rencontrées par les étudiants EFL dans l’interprétation de textes littéraires
Tropes-Based Difficulties Encountering Algerian EFL Students in Interpreting Literary Texts

Date de réception: 08/06/2020 Date d’acceptation:19/02/2023
 مجلةالآداب والعلوم الاجتماعيةRevue des Lettres et Sciences SocialesJournal of Arts and Social Sciences العدد 01 مجلد 20-2023N°01 vol 20-2023 Issue 01 volumes 20-2023

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