Piebop, G. 2025. Problématique des parlers hybrides à l’heure de l’enseignement des langues maternelles au Cameroun: Date de réception : 2018-03-29 Date d’acceptation : 2019-09-24. مجلة الآداب و العلوم الإجتماعية. 16, 03 (2025), 261–243.