بن زطة ب. مستوى الأسلوب المعرفي (الاستقلال في مقابل الاعتماد على المجال الإدراكي) لدى المتعلمين بالسنة أولى ثانوي في ضوء متغيري الجنس والتخصص الدراسي: تاريخ الإرسال: 2019-05-05 تاريخ القبول: 2020-06-21. JLSS 2025, 17, 140-153.