PIEBOP, Gisèle. Problématique des parlers hybrides à l’heure de l’enseignement des langues maternelles au Cameroun: Date de réception : 2018-03-29 Date d’acceptation : 2019-09-24. مجلة الآداب و العلوم الإجتماعية, [S. l.], v. 16, n. 03, p. 261–243, 2025. Disponível em: https://revues.univ-setif2.dz/index.php/jlss/article/view/564. Acesso em: 4 2025.