Zidani, S. (2025) "Teachers’ e-feedback (e-mails) for EFL students’ academic writing development: Date de réception : 30/05/2017 Date d’acceptation :20/12/2018", مجلة الآداب و العلوم الإجتماعية, 15(04), ص 397–405. موجود في: https://revues.univ-setif2.dz/index.php/jlss/article/view/765 (تاريخ الوصول: 4 نوفمبر 2025).