بونوني م, بكّار أ. الذكاء الاصطناعي والتعليم عبر الإنترنت آفاق جديدة للتعلم التكيفي - دراسات حالة لمنصتي Syntea و Duolingo : معلومات عن المقال تاريخ الاستلام: 25/01/2025 ----- تاريخ القبول: 13/04/2025. JLSS [انترنت]. 23 يونيو، 2025 [وثق 4 نوفمبر، 2025];22(01):238-46. موجود في: https://revues.univ-setif2.dz/index.php/jlss/article/view/2