طباع ف. انتقادات استخدام مصطلح الكفاءات في الممارسات التربوية المرتبطة بالتقويم. JLSS [انترنت]. 1 يونيو، 2017 [وثق 4 نوفمبر، 2025];14(01):162-77. موجود في: https://revues.univ-setif2.dz/index.php/jlss/article/view/839