Vol. 18 No 02 (2021): 18(02)-2021

Articles

• 

  . Date d'envoi : 2020-05-28 ***** Date d'acceptation : 2021-05-04

  إيمان قاسمي, أحمد فاضلي

  09-20

  • PDF (العربية)
• 

  نوعية الحياة لدى الطلبة الجامعيين: دراسة وصفية Date d'envoi : 2020-07-04 ***** Date d'acceptation : 2021-05-04

  شريفة بن غذفة

  21-37

  • PDF (العربية)
• 

  التنقلات الحضرية وهاجس العنف المروري في المدن الجزائرية "قراءة سوسيوثقافية في الروافد والتداعيات" Date d'envoi : 2020-04-29 ***** Date d'acceptation : 2021-04-20

  كلثوم بيبيمون

  38-51

  • PDF (العربية)
• 

  تكريس مبدأ المساواة والمنافسة في الصفقات العمومية وفقا المرسوم الرئاسي رقم 15-247 والقانون 08-12 المعدل والمتمم للأمر 03-03 Date d'envoi : 2020-04-06 ***** Date d'acceptation : 2021-04-13

  زهير بن ذيب

  52-68

  • PDF (العربية)
• 

  المناضلة نسيمة هبلال الكاتبة الشخصية لعبان رمضان: من حزب الشعب الجزائري إلى الثورة التحريرية (1947-1962م). Date d'envoi : 2020-10-13 ****** Date d'acceptation : 2021-04-07

  سلوى لهلالي

  69-83

  • PDF (العربية)
• 

  الترجمة الحرفية في لغة الصحافة المكتوبة الجزائرية-دراسة تحليلية لجريدة الخبر من العدد 9272 إلى العدد 9298- Date d'envoi : 2019-10-27 ***** Date d'acceptation : 2021-04-13

  عبد الله سي موسى

  84-98

  • PDF (العربية)
• 

  الحماية الجزائية لحق الشركاء في الاطلاع على شؤون الشركة التجارية-دراسة مقارنة- Date d'envoi : 2020-10-18 ***** Date d'acceptation : 2021-04-13

  منال بولعبايز, نور الدين بوالصلصال

  99-114

  • PDF (العربية)
• 

  اتجاهات طلبة قسم العلوم الاجتماعية بجامعة العربي بن مهيدي –أم البواقي-نحو أساليب االتقويم الجامعي - عملية بناء الاختبارات التحصيلية أنموذجا- تاريخ الإرسال: 2020-03-25 ***** تاريخ القبول: 2021-04-13

  فضيلة عروج , صباح نصراوي

  115-132

  • PDF (العربية)
• 

  الخطاب الشعري السياسي لنزار قباني بلاغة وحِجاج Date d'envoi : 2019-07-18 ****** Date d'acceptation : 2021-05-18

  هاجر فرطاسي

  133-144

  • PDF (العربية)
• 

  أثر الفترة الحرجة في اكتساب اللغة عند الطفل؛ مقاربة لسانية عصبية Date d'envoi : 2020-05-28 ***** Date d'acceptation : 2021-04-13

  هشام بلخير

  145-154

  • PDF (العربية)
• 

  تقييم الوظيفة السيميولوجية لدى تلاميذ عسيري القراءة Date d'envoi : 2019-12-05 ***** Date d'acceptation : 2021-05-04

  صلاح الدين تغليت , زهية قيرواني

  155-168

  • PDF (العربية)
• 

  دور المجتمع المدني في هندسة ونشر الوعي البيئي في الجزائر Date d'envoi : 2019-05-19 ***** Date d'acceptation : 2021-04-13

  سمير حمياز

  169-182

  • PDF (العربية)
• 

  عوامل ارتكاب جريمة القتل وأبرز السمات الشخصية للمجرم القاتل Date d'envoi : 2019-09-25 ***** Date d'acceptation : 2021-05-18

  هاجر غندور, معمر داود

  183-200

  • PDF (العربية)
• 

  مبادئ الفكر الاعتزالي في تفسير الكشّاف للزمخشري _مبدأ العدل أنموذجا _ Date d'envoi : 2020-01-07 ***** Date d'acceptation : 2021-05-18

  صبرينة ماضي, كمال قادري

  201-213

  • PDF (العربية)
• 

  مسألة الإجهاض في الجزائر مقاربة سوسيوديموغرافية Date d'envoi : 2020-02-18 ***** Date d'acceptation : 2021-04-07

  علي العكروف

  214-226

  • PDF (العربية)
• 

  التعامل مع ظاهرة الهجرة غير الشرعية في حوض البحر الأبيض المتوسط: الدور الجزائري أنموذجا 1995-2019 Date d'envoi : 2019-10-03 ***** Date d'acceptation : 2021-06-08

  سمير بن عياش

  227-244

  • PDF (العربية)
• 

  توظيف العرفان في رواية "بلاد صاد" Date d'envoi : 2020-01-27 ***** Date d'acceptation : 2021-04-13

  سليمة عشو

  245-255

  • PDF (العربية)
• 

  الأبعاد الحجاجيّة للصّورة التّمثيليّة في الحديث النّبوي الشّريف Date d'envoi : 2020-03-16 ***** Date d'acceptation : 2021-05-18

  فايزة بوراس

  256-269

  • PDF (العربية)
• 

  « Obésité, représentations et stigmatisation psychosociales, conséquences physiopathologiques : diagnostic et prise en charge par les activités physiques et sportives ». Date de réception : 2018-12-04 ***** Date d’acceptation : 2021-04-13

  Amine Amine

  270-286

  • PDF
• 

  Classroom Semiosis through Teacher-Student Interaction Date de réception : 2019-05-26 ***** Date d’acceptation : 2021-05-31

  Narimane Fatima Mouaîci , Fodil Mohammed Sadek

  287-303

  • PDF (English)
• 

  La place de l’expression orale dans l’enseignement/apprentissage du FLE au secondaire algérien Date de réception : 2019-05-26 ***** Date d’acceptation : 2021-05-31

  Moustafa Adel

  304-315

  • PDF
• 

  Investigating Integrative and Instrumental Motivation and Vocabulary Learning among Third Year English as a Foreign Language Secondary School Students at Batna Province, Algeria Date de réception : 2018-12-16 ***** Date d’acceptation : 2021-06-15

  Nassima Nassima , Fatiha Hamitouche

  316-330

  • PDF (English)