Mouloud Ait Aissa
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Said Keskes / Mouloud Ait Aissa
Evaluation of Intercultural Communicative Competence in the English Language Textbook “New Prospects” for the Third Level Secondary School in Algeria
 مجلةالآداب والعلوم الاجتماعيةRevue des Lettres et Sciences SocialesJournal of Arts and Social Sciences العدد 20 جوان 2015N°20 Juin 2015Issue 20 June 2015
Mouloud Ait Aissa
Culture Presentation in the Algerian English Foreign Language Classroom: The Case of Setif Secondary Schools, Algeria
 مجلةالآداب والعلوم الاجتماعيةRevue des Lettres et Sciences SocialesJournal of Arts and Social Sciences العدد 28 مجلد 15-2018N°28 Vol 15- 2018Issue 28 volumes 15-2018
Mouloud Ait Aissa
التحليل الكلى لتوزيع الافعال المساعدة للغة الانجليزية فى الكتاب المدرسى للغة الانجليزية كلغة اجنبية فى الجزائر للسنة الثانية ثانوى“Getting Through”
Analyse macro de la repartition des auxiliare de langue anglaise dans le manuel algeriene de langue etrangere anglaise de deuxieme annee du secondqire “Getting Through”
Macro Analysis of the Distribution of English Language Modals in the Algerian English Foreign Language Second Year Secondary School Textbook “Getting Through”

Date de réception: 24/05/2021 Date d’acceptation:03/12/2023
 مجلةالآداب والعلوم الاجتماعيةRevue des Lettres et Sciences SocialesJournal of Arts and Social Sciences العدد 01 مجلد 21-2024N°01 vol 21-2024 Issue 01 volumes 21-2024

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