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Riadh Boukhetala
The Gender Gap in the Algerian Learners’ Academic Achievements: The Case of the BEM Exam in Bordj Bou Arreridj

Date of reception: 15/01/2019 Date of acceptance: 13/06/2019
 مجلةالآداب والعلوم الاجتماعيةRevue des Lettres et Sciences SocialesJournal of Arts and Social Sciences العدد 02 مجلد 16-2019N°02 Vol 16- 2019Issue 02 volumes 16-2019

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